Fröken Lisa
Fröken Lisa Bokillustratör
En bokillustratör är en person som skapar illustrationer till böcker och tidningar. Illustrationerna är bilder som fungera som komplement till en text för att skapa uppmärksamhet, visualisera, roa eller för att göra någonting snyggt och tilltalande.
I böcker presenteras illustratören med namn men det är inte alltid de går under benämningen illustratör. Det blev klassen varse om när vi skulle kolla upp fakta i de böckerna vi läser just nu. Här är några av de titlarna som presenterade bokens illustratörer.
Omslag, omslagsformgivning, bild, grafisk formgivare och inlageillustrationer.
Inför halloween
Idag började klasserna skriva på spänningsnoveller. De skriver i grupp eller enskilt beroende på deras egna önskemål. Detta är ett kort projekt som avslutas innan vi går på höstlov.
Svenska idag 10 -11.25
Ni ska nu börja skriva på er debattartikel.
Ta hjälp från filmerna på https://www.frokenlisa.se/argumenterande/ . Filmen om struktur är riktigt bra om du vill skriva en riktigt bra texttypisk artikel.
Fila på din inledning
Det vanligaste sättet att inleda en argumenterande text är att presentera tesen. Tillsammans med tesen finns en kort bakgrund, som sätter in frågan i sitt sammanhang. Det finns förstås alternativa sätt att börja: t ex kan man ställa en fråga, eller redogöra för ett exempel.
I Teams under allmänt finns länkar till några av ämnena elever i klassen valt. Där kan ni hitta argument både för och emot er tes, forskning och tankar från andra skribenter.
Begrepp vecka 41
En checklista
En källa
Ett argument
En tes
En debatt
Ett faktum
En skribent
En insändare
En ingress
En signatur
En åsikt
Engelska vecka 41
Eftersom det är simning på onsdagsengelskan 3 veckor i rad nu så rekommenderar jag er att träna på verbet To Be som finns bifogat här. Jag kommer att gå igenom detta på måndag 11 oktober, så alla elever som är på plats har fått bekantat sig med material. Ni kan också öva på skolans tid för studiestöd, då har ni tillgång till er skoldator.
Svenskengelsk läxa – till fredag 24/9
Pågående form – Present Tense
| Present Tense | |
| I am | We are |
| You are | You are |
| He/She/It is | They are |
Svenska och engelska är lika viktigt
Mål – du ska kunna stava, läsa, uttala och följa skrivreglerna för dessa meningar. Du ska
| Jag försöker komma ut. | I am trying to get out. |
| De äter frukost. | They are eating breakfast. |
| Blommorna håller på att dö. | The flowers are dying. |
| Jag skriver ner det. | I am writing it down. |
| Hon går själv. | She is walking by herself. |
| Hon spelar piano. | She is playing the piano. |
| Det tittar på dig. | It is looking at you. |
| Du tittar på tv. | You are watching TV. |
| Jag simmar i havet. | I am swimming in the sea. |
| Han springer för livet. | He’s running for his life. |
| Han skriker. | He is screaming. |
| Vi går i regnet. | We are walking in the rain. |
| Jag reser ensam. | I am traveling alone. |
| Vi ler mot dem. | We are smiling at them. |
Svenska 7/9 D
Pass 1
Vi läste kapitel 3 i boken Tigern. I grupper har eleverna plockat ut olika beskrivande ord. Orden har delats upp i olika kategorier och skrivits på post-it.
- Hur ser hon ut?
- Hennes röst
- Olika beskrivande ord i stället för ”sa han”.
- Ansiktsuttryck
